Jakarta, 8 Juli 2024 – Dalam rangka meningkatkan kompetensi dan keterampilan para guru madrasah dalam bidang teknologi, informasi, dan komunikasi (TIK), Balai Diklat Keagamaan Jakarta menggelar kegiatan “Pelatihan Teknologi, Informasi, dan Komunikasi bagi Guru Madrasah pada KKMA.” Pelatihan ini berlangsung selama enam hari, mulai dari Senin hingga Sabtu, tanggal 8 hingga 13 Juli 2024, bertempat di Aula Lantai 2 Kantor Kementerian Agama Kota Jakarta Pusat. Tempat ini dipilih karena memiliki fasilitas yang memadai untuk mendukung kegiatan pelatihan, serta lokasi yang strategis bagi para peserta yang datang dari berbagai madrasah di Jakarta Pusat.
Pelatihan ini diikuti oleh 29 peserta yang terdiri dari guru-guru madrasah di Jakarta Pusat. Para peserta mendapat berbagai materi dan pelatihan terkait pemanfaatan teknologi dalam proses pembelajaran. Tujuan utama dari kegiatan ini adalah untuk meningkatkan kemampuan para guru dalam menggunakan teknologi sebagai alat bantu pengajaran, sehingga proses belajar-mengajar menjadi lebih efektif dan menarik bagi siswa.
Dari MAN 3 Jakarta Pusat, enam guru terlibat aktif dalam pelatihan ini, yaitu:
- Nurwulandari, S.Pd
- Arief Fanani, S.Ag
- Ghalib Maksum, SH
- Nurhayani, S.E
- Sri Susiyanti, S.Si
- Khomisah, S.Ag
Mereka bergabung dengan peserta lainnya yang berasal dari berbagai madrasah di wilayah Jakarta Pusat. Fasilitator dalam pelatihan ini adalah para ahli dan praktisi di bidang TIK yang memberikan materi secara interaktif dan aplikatif.
Di era digital saat ini, penguasaan teknologi informasi dan komunikasi oleh para guru sangat penting. Teknologi dapat mempermudah penyampaian materi pelajaran, membuatnya lebih menarik dan interaktif, serta membantu siswa memahami materi dengan lebih baik. Pelatihan ini bertujuan untuk membekali para guru dengan keterampilan yang diperlukan agar dapat mengintegrasikan teknologi dalam proses pembelajaran di kelas.
Pelatihan ini menggunakan metode pembelajaran yang interaktif, termasuk presentasi, diskusi, dan praktik langsung. Para peserta diajarkan cara menggunakan berbagai aplikasi dan perangkat lunak yang dapat membantu dalam pengajaran. Mereka juga mendapatkan kesempatan untuk mempraktikkan apa yang telah dipelajari, dengan bimbingan langsung dari para fasilitator. Metode ini diharapkan dapat membantu para guru memahami dan menguasai teknologi dengan lebih baik.
Pelatihan Teknologi, Informasi, dan Komunikasi bagi Guru Madrasah ini merupakan langkah penting dalam meningkatkan kualitas pendidikan di madrasah-madrasah Jakarta Pusat. Dengan pengetahuan dan keterampilan yang diperoleh dari pelatihan ini, para guru diharapkan dapat lebih siap menghadapi tantangan dunia pendidikan yang semakin kompleks di era digital. Kegiatan ini juga menjadi bukti nyata komitmen Kementerian Agama dalam mendukung peningkatan profesionalisme para guru madrasah di Indonesia.
oleh : HUMAS MAN 3 JAKARTA PUSAT
